| dc.contributor.advisor | | |
| dc.contributor.author | Lima, Lara Beatriz Barros | |
| dc.date.accessioned | 2023-04-12T11:36:32Z | |
| dc.date.available | 2023-04-12T11:36:32Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.citation | Limites e possibilidades do ECA na ressocialização do adolescente autor de ato infracional / Lara Lima. - 2021. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.faculdadearidesa.edu.br/jspui/handle/hs826/123 | |
| dc.description.abstract | ThismonographexploredtheimportanceoftheStatuteoftheChildandAdolescent (ECA),
throughananalysis as animportant role in theresocializationoftheminoroffender, in
ordertoidentifysuccessfulpracticesandfailedpractices, whichindirectlyordirectly come
tobepartoftheresultofthisinvestigation. The studywascarried out through a
bibliographicsurvey, throughthereadingofmonographs, articles, books, in
additiontoanempiricalworkconsistingofan interview with a professional in
thefieldtobettergroundthestudy. The
treatmentgiventochildrenandadolescentswhocommitaninfractionisstipulatedbythe
ECA, andnotbythe Penal Code, in order for themtoberehabilitated.
Externalizingalsothoseresponsible, such as the Family, societyandtheState, who must
carry out theireffective roles, onthecontrary, theymay lead to a future society,
currentlybuiltbychildrenand teenagers withoutreins.
Keywords: ECA; Educationalmeasures; Kids; Teenagers; Fundamentalrights. | pt_BR |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Faculdade Ari de Sá | pt_BR |
| dc.subject | ECA | pt_BR |
| dc.subject | MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS | pt_BR |
| dc.subject | CRIANÇA | pt_BR |
| dc.subject | ADOLESCENTE | pt_BR |
| dc.subject | DIREITOS FUNDAMENTAIS | pt_BR |
| dc.title | Limites e possibilidades do ECA na ressocialização do adolescente autor de ato infracional. | pt_BR |
| dc.type | TCC | pt_BR |
| dc.description.resumo | Esta monografia explorou concernir a importância do Estatuto da Criança e do
Adolescente (ECA), através de uma análise como papel importante na
ressocialização do menor autor de ato infracional, com o objetivo de identificar as
práticas exitosas e práticas falhas, que indiretamente ou diretamente venha a fazer
parte do resultado desta investigação. O estudo foi realizado por meio de
levantamento bibliográfico, por meio de leitura de monografias, artigos, livros, além
de um trabalho empírico em consistir em entrevista com profissional da área para
melhor embazamento sobre o estudo. O tratamento dado a crianças e adolescentes
que praticam ato infracional, é estipulado pelo ECA, e não pelo Código Penal, a fim
de que sejam reabilitados e reinseridos na sociedade. Os responsáveis como a
Família, a sociedade e o Estado, devem realizar seus efetivos papéis, a fim de
viabilizar a consecução dos direitos e garantias de crianças e adolescentes.
Palavras-chave: ECA; Medidas Socioeducativas; Crianças; Adolescentes; Direitos
Fundamentais. | pt_BR |
