| dc.contributor.author | Magalhães, Tiago de Oliveira | |
| dc.date.accessioned | 2023-05-02T17:19:56Z | |
| dc.date.available | 2023-05-02T17:19:56Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.citation | Recombinação de repertórios de manipulação em ratos / Tiago Magalhães. - 2018. | pt_BR |
| dc.identifier.uri | http://repositorio.faculdadearidesa.edu.br/jspui/handle/hs826/186 | |
| dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
| dc.publisher | Faculdade Ari de Sá | pt_BR |
| dc.subject | Resolução de Problemas | pt_BR |
| dc.subject | Recombinação de Repertórios | pt_BR |
| dc.subject | Ratos | pt_BR |
| dc.subject | Entendimento de Causalidade | pt_BR |
| dc.title | Recombinação de repertórios de manipulação em ratos. | pt_BR |
| dc.title.alternative | Coordenação de Iniciação Científica, Monitoria e Extensão Curso de (Psicologia) | pt_BR |
| dc.type | Article | pt_BR |
| dc.description.resumo | Um aspecto comportamental que sempre foi visto como sinal de aptidão cognitiva é a capacidade dos
organismos de resolver problemas. Wolfgang Köhler propõe um tipo específico de resolução súbita de
problema, o insight. Epstein, traz uma nova perspectiva sobre o insight investigando o papel de treinos
prévios nesse processo, apresentando uma interpretação comportamental desse processo que ficou
conhecida como recombinação de repertórios. Na tentativa de observar esse processo também em ratos
foram feitas várias adaptações do procedimento original, realizado com pombos, para que a tarefa ficasse
ecologicamente adaptada para a espécie. Apesar de alguns relativos sucessos, ainda parecem necessários
refinamentos no delineamento experimental com ratos. Nesse sentido esse trabalho se propõe a investigar
o papel do treino de duas habilidades de manipulação (puxar cordão e empurrar cubo) independentemente
treinadas na resolução de uma situação problema que envolve a integração das duas habilidades, bem
como o entendimento de causalidade na manipulação discriminada de estímulos funcionais e não
funcionais. Serão utilizados 10 ratos machos, que serão divididos em 4 grupos experimentais. Um grupo
passará pelo treino de ambas as habilidades e terá acesso a estímulos não funcionais na situação de teste
outro grupo também passará pelo treino de ambas as habilidades, mas não terá acesso os estímulos não
funcionais. Os outros dois grupos passarão apenas pelo treino de uma das habilidades. Os dados serão
analisados dentro de um delineamento de sujeito único, comparando o desempenho dos sujeitos na
situação problema antes e após o treino. Os resultados também serão comparados entre os diferentes
grupos experimentais.
Palavras-chave: Resolução de problemas, Insight, entendimento de causalidade, ratos, recombinação de
repertórios. | pt_BR |
